Атестація
з англійської мови в 9 класі проводиться у письмовій формі і складається з
трьох частин (читання, використання мови та письмового повідомлення).
Перше завдання
перевіряє рівень сформованості вмінь учнів читати і розуміти тексти самостійно.
Учням пропонується нескладний автентичний текст, який відповідає рівню А2+
згідно з європейським стандартом: статті із періодичних видань; листи;
оголошення, реклама; особисті нотатки, повідомлення.
Форми
завдань: завдання із вибором правильної відповіді; завдання на встановлення
відповідності; завдання на встановлення зв’язків між інформаційними блоками.
Для кожного тестового завдання запропоновано кілька варіантів відповідей, з
яких тільки одна правильна.
Друге завдання -
використання мови. Це завдання відкритої форми з короткою відповіддю. Мета –
визначити рівень володіння лексичними, граматичними та семантичними знаннями,
що дадуть можливість учням вільно спілкуватися іноземною мовою.
Учням
пропонуються тексти, пов’язані із ситуаціями спілкування в контексті дійсності
та життя у країнах, мова яких вивчається.
Форми
завдань: завдання із вибором однієї правильної відповіді із чотирьох варіантів.
Третє завдання –
писемне мовлення. Мета – визначити рівень сформованості в учнів навичок і
вмінь, необхідних для вирішення на письмі комунікативних завдань, що пов’язані
із повсякденним життям.
Учням
пропонуються написати невеличкі тексти на основі конкретної ситуації в певному
форматі (повідомлення, листи, інформація, висловлювання, записка довільної
форми тощо).
TEST
19
Task 1
Read the text and decide if
the sentences are T (true) or F (false).
If you look at the map of Scotland you will find that
there are many lakes in the country. The Scots call them “locks”. And the most
famous of them is Loch Ness. According to the scientists it is 25,000 years
old.
Loch Ness is a mysterious lake. For many years there
have been reports of an unusual and great creature. People tell many stories
about a water monster which lives in the lake. They call it Nessie, described
it as a strange creature which had a giraffe-like neck, a very small head and a
great dark grey body.
The stories about this mysterious creature, called the
“Loch Ness Monster” have filled the people with excitement and curiosity. Many
visitors and newspaper reporters have tried to photograph the monster. Not only
newspaper reporters and curious visitors take a great interest in the Loch Ness
Monster. Scientists do not like mysteries, they want facts. Expeditions of
British, American and Canadian scientists took more than 100,000 underwater
photographs in Loch Ness, but they didn’t help find out whether the monster
really exists.
A lot is said and written about the monster. There
even exists the Nessie Museum. For some people Nessie is good business:
T-shirts with “Nessie” on them, books about the monster and all kinds of
picture postcards and souvenirs are sold to thousands of visitors every year.
Is the monster a fact or fiction? The mystery of Loch
Ness remains a mystery.
1.
The
mysterious lake is known for its strange creature.
2.
People
are not interested in telling stories about Loch Ness Monster.
3.
People
describe the creature as a monster having a giraffe-like neck and a great dark
green body.
4.
Many
tourists come to Scotland because they want to see Loch Ness Monster.
5.
Scientific
expeditions proved that the monster really exists.
Task
2
Read the text. Choose one of the variants A, B, C or
D.
Over
150 balloons will be floating over Bristol in August – it’s sure to be a
breathtaking sight. The International Balloon Fiesta at Bristol is a unique
event and becoming more popular every year. Balloonists from all around the
world will be (1) … here for three
days. They’ll be (2) … two
spectacular takeoffs at 6pm on (3) …
day of the Fiesta. Some balloons take only a single pilot while others can
carry up (4) … eight passengers. You
can also see an original, old-fashioned balloon being inflated and (5) … by gas – a process which costs
£4,000. Also on site will be clowns and stalls, as well as a funfair and
helicopter rides. A preview is being (6)
… at Durham Downs, Bristol, on July 28, when the balloons are laid out for
inspection. At (7) … they will take
off together with the flames from the burners lighting up the balloons and
making them glow in the night as they rise into the air.
|
1.
|
A collecting
|
B grouping
|
C gathering
|
D organising
|
|
2.
|
A staging
|
B producing
|
C preparing
|
D supplying
|
|
3.
|
A the
|
B each
|
C first
|
D all
|
|
4.
|
A over
|
B along
|
C from
|
D to
|
|
5.
|
A risen
|
B raised
|
C infected
|
D installed
|
|
6.
|
A seen
|
B taken
|
C held
|
D advised
|
|
7.
|
A night
|
B noon
|
C once
|
D last
|
Task
3
A teen magazine has asked its readers to share the ideas (not less than 35 words) on visiting a
museum. Use the plan to help you:
·
What do people need the museum for?
·
What museum have you recently visited?
·
What impressed you most of all?
Немає коментарів:
Дописати коментар